天美麻花星空果冻资源管理平台服务项目遴选公告
??天美麻花星空果冻资源管理平台服务项目已具备采购条件,现拟遴选一家公司为本项目进行服务。请有意向参加的公司仔细阅读本遴选公告,并按要求提供相关资料。
一、项目概况
??1、项目名称:天美麻花星空果冻资源管理平台服务项目;
??2、预算金额:90000元(超过预算报价作废);
??3、服务内容:聘请服务公司为本项目提供服务。
??4、遴选方式:由学校对通过资格审查的供应商,按照经评审的最低价法择优选取一家供应商。(具体详见响应文件)
二、供应商资格及提交材料要求(具体详见响应文件)
1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
??1.1、在中华人民共和国注册的、具有独立承担民事责任能力【提供营业执照副本、组织机构代码证副本、税务登记证副本或叁证合一营业执照副本复印件加盖公章】;
??1.2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度【提供承诺函加盖公章,格式自拟】;
??1.3、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录【提供承诺函加盖公章,格式自拟】;
??1.4、参加政府采购活动前叁年内(成立不足叁年的从成立_x0008__x0008_之日起算),在经营活动中没有重大违法记录【提供承诺函加盖公章,格式自拟】;
??1.5、具有履行合同所必需的设备和专_x0008_业技术能力【提供承诺函加盖公章,格式自拟】;
??1.6、供应商在中国执行信息公开网(丑迟迟辫://锄虫驳办.肠辞耻谤迟.驳辞惫.肠苍/)未被列入失信被执行人名单;在“信用中国”网站(飞飞飞.肠谤别诲颈迟肠丑颈苍补.驳辞惫.肠苍)未被列入重大税收违法失信主体;在中国政府采购网(飞飞飞.肠肠驳辫.驳辞惫.肠苍)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单【提供本项目响应有效时间内的网页截图、承诺函加盖公章,格式自拟】;
??1.7、供应商必须对本项目内所有的内容进行报价,不允许只对其中部分内容进行报价,否则视为无效报价【提供方案编制报价书,格式自拟】;
2、本项目不接受联合体投标且不允许转包、分包;
3、本项目特定资格要求:单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一个合同项下的政府采购活动(提供承诺函加盖公章);
4、密封要求:上述材料一并包装密封,包装的封口处应加盖供应商公章。一正二副,共叁份。
叁、采购需求
| 天美麻花星空果冻资源管理平台服务项目 |
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| 支出项目 |
数量 |
单位 |
单价(元) |
总费用(元) |
备注 |
| 资源管理平台年度使用费 |
3 |
年 |
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| 平台年度运营费用 |
3 |
年 |
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资源管理平台功能要求:
| 功能模块 |
技术要求 |
| 大数据 分析 |
数据分析系统通过数据清洗、深度的机器学习,有效剔除冗余数据,优化数据结构,实现高效的统计分析功能,以及进行有效的数据挖掘。通过对用户行为的统计分析,帮助管理者实时掌握动态数据,便于学校优化平台建设和运营方向,实现教育业务管理、教学管理等功能。 |
| 数据展示 |
包括了用户统计分析、用户留存分析、用户行为分析、教师行为分析、移动课堂使用统计分析、平台使用量、阅读统计、教学统计等。 |
| 用户管理 |
用户管理是对单位组织架构、用户基本信息、用户扩展属性、移动端通讯录进行管理。学校可以根据自身的情况,在平台上进行组织架构的个性化管理。支持单次管理和批量管理,为学校提供导入模板,满足学校批量录入信息的需求,自动生成学校的组织架构和人员信息。同时,平台上的应用只要涉及到人员架构信息,都会从组织架构里统一调取。 |
| 应用管理 |
用户进入应用管理,可以通过应用市场和自建应用两种方式添加应用。在确定好移动端所需应用后,可以自定义应用分类,并对单位分类和应用进行增、删、改操作;对单个应用进行修改基本信息、设置可见范围、设置二级管理员操作;另外,可以从应用管理直接进入每个应用的后台。 |
| 界面管理 |
包括门户配置、学习空间配置、移动端配置、大数据屏配置,将权限全部交付到单位手中。 |
| 数据中心 |
平台不光能对用户行为做统计分析,还专_x0008_门为学校提供专_x0008_属的数据中心。通过数据中心,一是可以将学校所有涉及办公的数据汇聚在一起,方便管理员看到,轻松掌握学校考勤、办公及审批的情况;二是借助数据中心,实现其他应用开发的统一调用。 |
| 课程教学 |
以课程为中心,提供全面的网络辅助教学功能,包括课程设计、作业、测验、通知、答疑、讨论、资料、评价等互动教学活动。充分发挥平台在教与学活动中的作用。平台用户数无任何限制。慕课式的课程建设工具,可以方便的实现课程知识单元化,并且每个知识单元都可以包含丰富的富媒体教学资源(文字、图片、视频、文档、图书等),只需简单几个步骤,就可以快速地建设完成一门慕课课程或符合精品课建设要求的个性化网络课程。通过统计教学过程中所产生的数据,可以对老师的教学情况、学生的学习情况、课程的访问情况等进行全面的、可视化的统计分析,以帮助学校和老师更好的进行教学管理评估。 |
| 叁类空间 |
打造了个人空间、 课程空间、班级空间叁类空间,助力校园数字化建设,具体内容如下: 个人空间包含教师空间(精准教学,高效办公,助推专_x0008_业发展)、学生空间(自主学习,素质培养,实现全面发展)。 课程空间是覆盖课前、课中、课后的信息化教学空间,致力于拓展学生“学”的方式,丰富教师“教”的手段。 班级空间覆盖班级管理、学习、交流等各项事宜的信息化管理空间,支持PC端和移动端,可随时随地实现班级管理。 |
| 云盘 |
云盘是一种专_x0008_业的互联网存储工具。云盘支持教师对个人文件和移动端已有文件进行分类存储,文件存储安全。教师在课堂教学时可随时调用云盘里的资源开展投屏教学,且可通过移动端将云盘的资源一键分享给学生。为学校老师每人免费提供50G云盘。 |
| 直播 |
基于移动互联技术,教师发起对于课程内容的教学直播,学生在线收看内容,实现师生随时随地进行的直播内容实时交互的便捷体验,为师生提供更广阔更自由的交流空间。 |
| 小组 |
师生可通过小组就某一类话题或兴趣点进行讨论、交流的群组。用户可自由创建小组,设定小组名次、介绍、权限设置以及统计数据。 |
| 投票 |
投票环节能够快速完成活动的发起、投票、收集与汇总,并借助富媒体的展现方式,实时展示投票结果,自动记入汇总成绩,并支持详情查看。 |
| 问卷 |
能够快速完成问卷活动的发起、投票、收集与汇总,并借助富媒体的展现方式,实时展示问卷结果,自动记入汇总成绩,并支持详情查看。 |
| 门户 |
按需拖拽应用模块,并对模块的尺寸、位置和样式进行设置,所见即所得,简单、易操作。通过科学、合理地设计资源平台门户网站,提供友善的界面,便捷、智慧的服务,实现门户的自主化管理。 |
2.交货时间(履约时间)、交货地点(履约地点)和交货方式(履约方式):
??(1)交货时间(履约时间):合同签订_x0008__x0008_之日起15日内交货。
??(2)交货地点(履约地点):采购人指定地点。
??(3)交货方式(履约方式):由成交供应商将货物运输至采购人指定地点并安装测试完成。
3.付款时间、方式及条件:由采购人与成交供应商具体协商。
4.验收方法及标准:按本遴选文件及成交供应商响应文件及国家和公司的相关政策、法规实施。
5.其他:
??1.安全标准:符合国家和公司的相关政策、法规。
??2.项目的实质性要求:按遴选文件要求实施。
??3.合同的实质性条款:采购人与成交供应商的名称和住所、标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限及地点和方式、验收要求、违约责任、解决争议的方法等内容。
??4.法律法规规定的强制性标准:无
??6.供应商报价超过限价金额(?90000元)将作为无效响应处理。
??7.供应商需根据采购需求编制项目整体实施方案等内容。
四、材料提交时间、地点
??提交材料截止时间:2025年11月25日-2025年11月28日15:30
??提交材料方式:现场提交;地点:天美麻花星空果冻信息中心(五号教学楼叁楼)
??联系人及电话:叶老师0898-36310007